自学,互学,导学
2021-09-10张红丽
小作家报·教研博览 2021年27期
张红丽
摘要:随着时代的发展,教育手段和教学方式也在不断的改进。自学、互学、导学的教育模式是一种为适应教育改革而产生的教育方法,被广泛的应用于教学之中,将自学、导学和互学融入到小学数学当中,可以有效的激发学生的兴趣,充分发挥学生的自觉性,自己学习知识,促进学生身心健康的发展。
关键词:教学模式;小学数学;自学,导学,互学
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-27-205
引言
在时代快速发展的现代,越来越多的人对教育施以高度的关注,不论是社会、国家还是家庭都希望孩子能有一个好的发展,伴随着这种期望教育在不断的改革,自学、互学、导学是在课程改革的背景下产生的,导学要求老师对学生进行引导,互学是指学生之间需要互相学习,自学是指学生通过教材等其他的工具进行独立学习的一种模式,互学和导学的最终目的就是为促进学生的自学能力的提升。将之与小学数学进行融合有利于促进学生的全面发展。
一、自学、互学、导学模式对小学数学教育的重要性
通过自学、导学、互学模式与小学数学教育相结合有利于激发学生的学习学习兴趣,提高学生对知识的掌握力,可以让学生在学生学习的过程中自觉地进行学习,促进自身能力的提高,充分发挥自身的特点,有利于促进学生的全面发展。对于老师来说可以在课堂上充分激发学生的主动性,创造一个良好的课堂氛围,促进教学效果的增长,有利于教育方式的创新,促进教育的发展。……
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