高锦文

摘要：在初中语文教学中，要提高学生的语文成绩，必须彻底改变那种“满堂灌”的被动局面。否则，提高学生语文成绩将是一句空话。语文教师要以强烈的情感使学生在课堂上产生共鸣，以富有感染力的语言激励学生上进，陶冶学生的情操，激发学生的兴趣，使整个过程自始至终处于一种愉快、舒适的气氛和环境之中，从而使教师教得轻松，学生学得愉快。现在我就语文教学中如何激发学生的学习兴趣方面，谈谈自己的几点认识：首先，善于运用新生入学的第一节语文课，注意培养学生学习语文的兴趣;其次，课堂教学努力做到堂堂有异，篇篇有别;再次，精心设计导语，是打开学生兴趣之门的钥匙;还有，生动、感人的教学语言和精神饱满，情绪乐观，神采飞扬的授课形象，也是激发学生学习兴趣的重要因素;此外，适当地运用“幽默”，使幽默成为课堂上激发学生兴趣的“润滑剂”;最后，运用有意错误，巧设悬念，生动的举例，脱俗的教学风格，民主的课堂气氛等，也是激发学生兴趣的重要方法。

关键词：语文教学;激发;学习兴趣

在初中语文教学中，要提高学生的语文成绩，必须彻底改变那种“满堂灌”的被动局面。否则，提高学生语文成绩将是一句空话。语文教师要以强烈的情感使学生在课堂上产生共鸣，以富有感染力的语言激励学生上进，陶冶学生的情操，激发学生的兴趣，使整个过程自始至终处于一種愉快、舒适的气氛和环境之中，从而使教师教得轻松，学生学得愉快。……