王艺璇

摘要：中华民族创造了熠熠生辉的优秀传统文化，在高校德育教育开展中，中华优秀传统文化是最重要的资源，既能增强大学生文化自信意识，又对培养大学生理想信念、品德修养和综合素质等方面具有促进作用。高校应站在育人的高度，积极采取必要的措施让中华优秀传统文化为德育教育赋能。

关键词：中华传统优秀文化、高校、德育教育

中国传统文化历经几千年的历史沉淀，形成了以道德教化为主要表达方式的伦理与德性的文化。高校德育教育应合理利用优秀传统文化这种独特性，充分挖掘传统文化中的优秀德育资源，学习并继承传统文化中蕴含的德育教育哲学与智慧。

一、中华优秀传统文化是德育教育的宝贵资源

中华优秀传统文化是中华民族历史上各种优秀思想文化凝练成的精神及优良传统的总体概括，而德育教育是在思想道德教化的过程中完成人的社会化过程，中国优秀传统文化所具有强大的生命力和教育价值，与当前高校进行德育工作和培养大学生目标相一致。

中国优秀传统文化蕴涵着“国家兴亡，匹夫有责”的爱国情怀。从孟子的“以天下为己任”，到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”都是爱国主义精神的集中体现。深入挖掘这一资源，可以促使学生懂得愛国家、爱民族、爱人民是一个人的基本品德从而自觉地以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。

中国优秀传统文化蕴涵着“厚德载物，仁得仁爱”的宽厚之道。……