郭艳盼

摘要：对于国民语文阅读的教育，一直以来都是倍受关注的，它在青少年成长的过程中，可以说是至关重要的，培养一个优良的语文阅读能力与习惯，可以有效的促进青少年的智力发展以及他们本身的个性发展，可以提高他们的探究与创造能力。语文阅读的培养与教学，其实也囊括了阅读课文的内容，阅读课文的能力以及阅读课文的好习惯，可以培养青少年的阅读能力，拥有强大的同理心，锻炼他们提取信息的技能，也能对他们的人生以及三观有所启发。

关键词：语文阅读;方式;初中

前言：

初中阶段是一个学习以及培养各种兴趣爱好的黄金时期，它是青少年人生启蒙的阶段，对于他们的人生观，价值观以及世界观都有着极其重要的作用。随着教育体制的不断改革，对于阅读的能力更注重于去从文章中搜集信息，认识世界、发展思维并且获得审美的体验，它是连接学生与老师与文本之间的一个纽带，可以使三者进行交流与对话，对学生的心智具有净化与启迪的作用，因此，阅读教学是一个重要的课题。

一、个性化阅读方式

1.个性化阅读方式的内涵

著名作家白岩松先生曾经说过这样一句话：读书不仅能让个人变得更加优秀，也能让我们的民族更加理性。对个体来说，读书让我们得到了乐趣和进步，但最重要的是，读书还给了我们面对世界的正确态度。我认为白先生此言不虚，读书对于培养一个人的三观具有其它爱好所不能取代的意义，它可以使青少年树立一个积极正能量的内心。……