肖昌平

【摘要】“近朱者赤近墨者黑”环境对于我们的影响有着至关重要的作用。当代学生在课堂中学习有着非常多样性的需求，所以教师培养带动良好的课堂氛围成为了学生在学校学习至关重要的一项任务。美国教育心理学家康尼认为，教师要实现良好的课程运行，必须具备六方面的能力，其中一方面就是创建生动活泼、多样性的教学环境。良好的教学氛围带给学生的不仅仅是对知识更快的接纳程度，同时也有对师生关系改进的效果。作为一名合格的教师，在日常课堂教学中，让学生处在一个良好的课堂环境是首要任务，教师结合学科特点以及教学对象环境进行调整，提高教学效率，增进学生听课效果。

【关键词】良好教学氛围;小学语文;投入情景;鼓励教学;师生互动

良好的氛围不仅仅在大环境下对社会有很大的重要性，在课堂上，良好的学习氛围对学生产生的不仅仅是能够提升对学习的热情，更能对学生成长的身心发展起到巨大的帮助。如果依照老旧的课堂氛围，教师只对学生进行教学任务以内完整平淡的传授，那么学生很快就會对学习失去兴趣。现在的学生学习最重要的 就是注重多样性，趣味性。教师根据学生的需求对自己的教学方法进行灵活的改进，创造出生动活跃的课堂氛围，不仅仅是对学生的听课质量有所提高，对于教师的授课体验同样可以带来美好的享受，学生积极跟着教师授课脚步前进，提高授课质量的同时，增进了教师与学生之间的融洽关系。……