APP下载

提高初中生数学运算能力的策略

2021-09-10汤姻

快乐学习报·教育周刊 2021年32期
关键词:提高策略初中数学

汤姻

摘  要:新课标的实施,促使初中数学教育职能发生变化。教师不仅要传授知识,还要培养运算能力。从实践角度来讲,现行教学方法过于陈旧,无法达到预期目标。为了让学生有一个好的发展,教师应当探索创新之法。本文结合笔者的自身学习和教学经验,谈谈如何提高学生的运算能力,以供广大同仁参考。

关键词:初中数学;运算能力;提高策略

自改革开放以来,我国一直致力于推进初中教育改革。数学作为核心学科,理应走在改革的最前列。但事实并非如此,很多教师一心抓进度,无暇开展创新工作。仅仅使用传统方法,难以提高初中生的运算能力为了改善这一现状,教师应当从理论中汲取思路,从实战中积累经验,归纳出运算能力的提高策略。

一、提高运算能力的重要性

运算是一种基础性能力,也是数学教学的培养内容之一。毫不夸张的说,绝大对数内容都和运算有着紧密联系。对于运算能力强的学生,学习质量想不高都难。对于运算能力弱的学生,每每想起这些,内心苦不堪言。更有甚者,心生恐惧情绪。在初中数学课堂上经常看到这样的一幕,学生只会跟着教师走,很少积极思考、深入分析。在解决习题时,过于依赖计算器。虽然说能够提升运算效率和准确性,但学生的运算能力迟迟无法得到提升。由此可见,提高运算能力迫在眉睫。一方面,能够让学生深刻理解知识点。另一方面,能够帮助学生重塑自信心。当然,要想实现这个目标,要求教师改变教学观念,创新教学策略。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

提高策略初中数学
提高青海牧区物理教学水平的思考
效益最大化
全面推进小学生素质教育的措施
初中语文教育中提高学生表达能力的策略探究
提高初中美术教学有效性的策略探略
试分析初中数学二元一次方程和一次函数的教学
初中数学教学中如何培养学生的思维能力
例谈数学教学中的“顿悟”
初中数学高效课堂的创建策略
学案式教学模式在初中数学教学中的应用