毛卫东

【摘要】数学是一门思维逻辑性很强的学科，因此小学阶段的数学学习非常重要。在新课改的模式下，我们任课教师要制定更加丰富的教学方式来实施，能激发小学生的积极性，帮助学生培养出良好地学习习惯，并能充分地引导学生的数学思维，促使他们可以积极地投身其中，促其发展，引发他们的思考，这样的教学模式才能更全面地教学，利于数学课堂的教育教学。

【关键词】小学数学;教学;学生

小学数学是素质教育中不可替代的作用，因此教师需要把小学生的数学学习兴趣勾起来，让他们可以更好地去发展，帮助他们规划好自身的学习技巧，同時也要不断地创新教学方式，才能让学生的数学能力数学能力水平得到提升，提高学生的主观能动性，也能够增强学生课堂上的互动性，实现更好地学习目标，有利于小学数学课堂的教学策略。

一、创设丰富的教学情境，激发学生的兴趣

在小学数学的教学中，教学的最终目的是让学生的数学学习技巧得到发展，使得他们可以获得更多的知识。因此为了小学生未来的发展，我们任课教师要为学生营造一个充分地教学情境，以此可以激发小学生的学习兴趣，引导他们进行自主地探究，促使他们学习欲望的发展，并且要立足与数学教材的文本内容，才可以让小学生的数学学习能力得到发展，有利于数学课堂的教学效率，对以后的学习也能提供一定的帮助。

例如，在教学……