吕科英

【摘要】在当前教育领域的发展趋势下，对于任何学科的教学都要立足于核心素养的要求之下，教师要在明确这一点之后针对自身的教学观念和教学方式作出转变，给学生提供更加科学有效的学习指导，让学生能够开心学习、快乐成长。教师要明确数学学科的重要性，在此前提下去优化教学方法，丰富教学内容，学生学习数学不仅是提升文化水平的保障，也能够在生活中给予学生帮助。为了保证学生的学习效果，提高数学教学质量是教师需要重点思考的问题。基于此，本文针对如何提高数学教学有效性进行简要分析。

【关键词】核心素养;数学教学;提升策略

引言：

想要达到理想化的教学效果，让学生在轻松的氛围下学习知识，教师要从改变自身观念，提高思想觉悟做起，不忘初心、牢记使命，通过学习和实践来促进自身教学水平、业务能力和职业素养的提升，让学生能够在数学课堂的学习中感受到快乐，增强学习体验。教师在教学活动的设计上要总结考虑多个因素，将各种教学方法予以融合，把握好教学原则，明确教学目标，以此为前提提高对于自身的标准和要求，尽量为学生营造一个和谐氛围的数学课堂，降低学生的学习压力。

注重情境创设，调动学习热情

教师要在综合考虑小学生身心特点的前提下，采取一些趣味性的方式来集中学生注意力，让低年级学生能够紧跟教师的思路展开学习，自主地参与到教学活动中，保证学生的学习效果。……