卜彩霞

【摘要】在每个年级的课程教学过程中，都离不开教师与学生之间以及学生与学生之间的互动关系。师生之间的互动有利于学生更好的去思考相关的知识点，并且让学生积极的去思考语文的知识性问题。本文针对小学、初中、高中三个年级的语文课堂进行探究，找到师生互动在教学中应用的意义。

【关键词】师生互动;小学语文教学;应用策略

引言：近年来，国家越来越重视学校对于学生的教育，教师的观念也出现了一些明显的变化。将师生互动在语文课堂中的广泛应用，能够让语文教师更好的进行课堂上的授课，能够让学生在更好的氛围中去学习语文，让学生能够积极的去思考相关的语文知识。

一、重视学生地位，建立良好师生关系

学生在学习语文课程的过程中，教师需要让学生产生足够的兴趣。同时，语文教师要明确学生在课堂上的地位，要让学生当课堂的主人去展现自己的知识学习能力。在学校中，你会发现学生在面对自己喜欢的老师会有对于她教授这一学科的兴趣，而在这种课堂中学生会积极的表现自己。这样，学生能够更好的学习语文知识并进一步的探索语文知识的魅力。因此，各年级语文教师要在课堂上展现自己的人格魅力以及语文知识的魅力，要学会亲近学生并与学生做朋友，从而建立良好的师生关系。另外，在传统的课堂中往往存在着一些问题，语文教师往往将学生当做听课的工具而不是课堂的主导者。……