【摘要】随着时代的高质量发展，小学生的教育不只是停留在对学习成绩的教育，更重要的是培养小学生的综合素养。以提高小学生的核心素养为基础提高英语课堂的学习效率是值得很多学校及老师高度重视的。在小学英语教学中，老师应该结合小学生的自身发展、心理成长去提高他们的素质培养，通过建造适宜的学习情境，带动学生自主学习。活跃课堂氛围、鼓励学生勤动脑、勤动手、勤动口，提高学生的英语学习能力和课堂效率，综合发展学生。

【关键词】核心素养 ;小学英语;高效课堂;策略

【正文】核心素养是指小学生在学习过程中，在老师的引导教育下，通过一段时间的系统训练养成的综合能力、心理素质、思想观念等多方面能力的总称。小学是一个人建立学习基础、培养学习能力、养成学习品质、明确学习目标的重要阶段。这个过程小学生的高效学习会对他们未来的发展起到至关重要的作用。现阶段英语的学习和实际生活的联系还不够紧密，也没有良好的学习环境作为支撑，所以小学英语的教学质量还仍需提高。因此老师就应该不断提高教学效率，努力提升学生的核心素养，从符合小学生年龄阶段的发展水平与学习能力出发。激发小学生对于英语的学习热情，组织丰富多彩的课堂学习活动和课外实践活动，让小学生能够积极的参与到学习活动中来，进而达到增强课堂效率、提高学生核心素养的重要目标。……