摘要：分析能力的提高在初中数学的教学过程当中是非常重要的一个教学任务，教师应当在教学的课堂上面不断地加以重视，并且探索更加行之有效的合力教学过程来提高学生的数学知识分析能力，给学生数学知识的学习以及基础知识的打牢带来积极的帮助。所以教师在课堂上对于提高学生分析能力的方法要加以重视，同时在课堂知识讲授的过程当中应当注重通过合理的教学过程来吸引学生课堂参与。

关键词：初中数学;分析能力;学生思考;引导练习;分析方法

提高学生的分析能力与数学思维能力的方法有很多，关键在于教师能否合理地将这些教学方法加以运用，以提高学生的积极程度。然后学生在一步步地知识学习过程当中提高数学知识分析能力，从而达到培养学生数学思维以及合理的数学学习方法的目的，教师应当注重循循善诱，不断鼓励学生并增强学生的学习信心。本文作者根据自身经验，探讨了提高学生分析能力在初中数学教学课堂上的策略，希望对广大师生产生启示。

一、引导学生积极思考

引导学生对于教材内容以及教师的课堂讲解知识进行深入地思考，是一种很好的提高学生数学知识分析能力的具体方法。教师在进行课堂知识讲述的过程当中对于这种教学方法，应当有意识地加以运用，让学生在课堂的知识学习过程当中对于教师所讲解的内容以及提出的数学问题进行积极思考，就可以有效地锻炼学生的分析能力，有助于学生打下良好的数学学习方法，给学生良好数学思维的养成带来积极的帮助。……