摘要：随着素质教育的推进，国家对小学生阅读能力的要求更加严格，如何提升学生的阅读能力是教师在语文教学中需要关注的重点。提升学生的阅读能力，培养学生的阅读兴趣，是促进学生学好语文学科的基础。这要求教师在以课本为依托，积极给学生分析文章中作者使用的写作手法和写作技巧，让学生理解作者这样写的目的。

关键词：阅读能力;小学语文;培养阅读兴趣;加强思维锻炼;促进课外积累

小学语文教学包括对学生阅读能力的培养，学生的阅读能力紧密关系着他们的理解能力，语言交流能力和文字表达能力，是影响学生身心发展和适应社会的重要方面。培养学生阅读习惯和阅读思维，是提升学生阅读能力的关键，在此笔者结合自己多年的教学经验归纳总结出几点提高学生阅读能力的基本策略，希望对于广大教育同仁有所帮助。

一、营造课堂气氛，培养阅读兴趣

兴趣是影响学生学习效率的关键。如何培养学生的阅读兴趣，营造良好的课堂氛围是小学阶段教师需要付诸努力的关键方面。阅读是一个被动接收的过程，学生通过眼睛阅读文本把文字汇总成可以理解的理论知识，经过大脑反刍，最后接受作者传达出的经验的工程。教师在教学过程中通过各种教学工具设置出贴近生活实际的教学情境，或者通过各种有趣的小游戏来引出教学重点营造轻松愉悦的课堂氛围，这样能够大大的刺激学生的学习主动性，让学生乐于阅读，善于阅读。……