曾秀端 黄慧玲

摘要：木兰拳是中华传统武术中的一个拳种，是融中国武术之刚健和民族传统舞蹈之柔美为一体的健身拳术。木兰扇是《木兰拳规定套路》之一，它是在木兰拳的基础上结合扇的特点而编成的一种独具特色的套路运动。是现代新发展起来的一种民族传统体育项目。因此成为了“课程思政”的良好载体。本文以“木兰扇”课程为例，从高校体育教学思想政治教育的必要性入手，结合具体案例，阐述如何将思政教育与高校体育课程相结合，从而达到“课程思政”融于高校体育教学的目的。

关键词：课程思政;木兰扇;探索;实践

1教学意义

1.1中共十八大以来，习近平总书记高度关注高校思政教育工作，在很多场合发表系列讲话、做过诸多论述，论述中的精神成为习近平思政教育思想的重要内涵，对新时代高校开展思政教育工作具有极大的指导意义。从某种意义上说，思想政治工作本质上是做人的工作，文化在人才培养中具有不可替代的作用，“不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新”[1]

1.2在中国快速发展的今天，高校课程成了思想政治理论教育的主要渠道，课堂教育应具有针对性，不仅要满足学生成长发展需求，还需要符合社会主义核心价值观。除了思想政治理论课程，其他各门课也都要“守好一段渠，种好责任田”，潜移默化的进行思想政治教育。这说明，在高校的所有课程中，发挥思政作用的不再仅仅是毛概、马哲等思政类课程，而是全部课程。……