浅谈职业高中班主任管理工作
2021-09-10李会萍
小作家报·教研博览 2021年4期
关键词:班级管理
李会萍
内容摘要:根据我校职业高中学生的现状,作为一名职业高中的班主任尤其需要“三心”(爱心、责任心、宽容心)班主任来进行班级管理,通过班主任的用心管理让我们的学生成为一个对社会有用的人。
关键词:爱心、责任心、宽容心、班级管理
中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:(2021)-4-130
我校职业高中学生的现状:
1.学生生源质量低,文化基础知识比较薄弱
我校历年来招收的职业高中学生几乎都是文化基础知识达不到普通高中要求的学生,以2020级所招收的学生来看,初中学业水平达到300分以上的只有42人(总分600)。所以我们学生的文化基础知识是比较薄弱的。
2.学生的学习习惯,行为习惯比较差。
学生的学习习惯,行为习惯比较差导致学生文化基础知识薄弱,文化基础知识差又导致学生的学习习惯,行为习惯差,这就相当于陷入了恶性循环圈。因为成绩差学生对未来感到迷茫,没有清晰的人生目标和方向,缺少学习动力和理想信念。
3.家庭教育存在一定问题
我校相当一部分学生都是留守学生,很多父母为了维持生计早早的就外出打工。所以在学生日常行为养成上很多父母是无暇顾及的。因此我校大部分学生没有良好的学习习惯,行为习惯。
面对这样的现实情况,作为一名班主任更要在我们的班级管理中下足功夫,做足工作,更要用爱心、责任心、宽容心去教育我的学生们。就像“小学教育界的梅兰芳”斯霞老师认为的,教师应该有“童心母爱”,不仅要掌握知识,更要有童心,与孩子打成一片;有母爱,就会把学生当做自己的孩子一样看待。……
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