贾学春

摘 要：英语作为重要的信息载体之一，已经成为了一门国际化的语言，更是现代化人才必备的一项技能。而学习本身就是一个学生自己发现、探究与获取知识的过程，加上高中正值学生英语学习的重要时期，在此时培养学生的自主学习能力，对于其今后的英语发展至关重要。基于此，高中英语教师应针对于现今的课堂教学问题，采取有效的教学方式，培养学生的自主学习能力，确保学生英语学习的自主性与实效性，为其今后的发展奠定坚实的基础。

关键词：高中英语;自主学习能力;培养策略

培养高中生的英语自主学习能力，是学生英语发展与教师有效教学的重要前提。在实际的高中英语教学课堂中，教师应从学生的学习角度出发，积极探究各种有效的培养学生自主学习能力的策略，促使学生英语学习的长远发展。

一、高中英语课堂中存在的问题

随着新课改的出台和实施，即便各个高中英语教师都积极地落实新课改下的教学理念，但是在实际的教学中仍旧存在着各种教学问题，导致学生的自主学习能力无法得到有效培养，使得学生的英语学习能力与效果日渐低下，非常不利于学生的英语学习与发展。

（一）表现在教师自身的教学观念转化不及时，由于教师自身受应试教育的长期影响，仍旧将学生的学习成绩放在第一位，错误地认为让学生自主学习与培养学生自主学习能力，是一种浪费课堂教学时间与学生精力的错误行为。……