颜美

【摘    要】促进学生德智体美劳全面发展是每一位教育工作者不可推卸的责任，同时也是其教学生涯的终极奋斗目标，而在促进学生全面发展的过程中，每一位教师都应该重视学生的德育教育。

【关键词】初中  德育教育  策略

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.02.153

要想促进学生全面的发展，每一位教育工作者都应该提高自己的思想觉悟，并重视德育教育工作。德育教育是教师开展其他教育的基础铺垫，只有教师能提高德育教育的效率，才能保证其教学工作能高效地开展。德育教育历来是学校教育的重难点内容，为了保证德育教育效果，很多学校都会设置德育主任这一职务，德育主任应负责学校的德育教育工作。在开展初中德育教育工作的过程中，很多德育主任都表示此项工作较为繁琐，并且难以开展。在本文中，笔者将浅议德育主任可通过关注学生以及转换后进生等方式开展德育教育工作。

一、积极地关注学生

随着新课程改革工作的不断推进和深化，教育相关部门越发重视学校德育工作，并倡导教师应该有意识地提高德育教育的教学质量，这样才能促进学校形成良好的校风和学风，从而促进学校能稳步前进。在初中阶段，德育工作显得尤为重要，因为初中生正处于青春时期，在这一时期的学生大都具有躁动且叛逆的特点，学生的这一特点不仅为教师的教学工作带来了一定的难度，还对其个人成长带来了不可低估的消极影响，所以每一位教育工作者都应该竭尽全力地开展德育工作。……