“互联网+”背景下校园文化建设的途径
2021-09-10黄思源
广西教育·A版 2021年3期
【摘要】本文论述“互联网+”背景下校园文化建设的途径:与时代发展联系起来,使校园文化建设符合时代发展趋势;适应学生发展需求,调整学生培养目标;调整文化建设方向,建立校园信息化系统;强化师资队伍建设,提高教师的“互联网+”技术应用能力;对学生进行适当引导,让学生形成文化学习意识。
【关键词】互联网+ 校园文化 教育信息化
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889(2021)09-0038-02
校园文化是学校独特的精神风貌的体现,也是师生文明素养、道德情操的综合反映。学校通过建设具有文化底蕴的校园环境,能够引导学生在学习知识的过程中了解、传承校园文化。我校在校园文化建设方面的研究有着历史渊源,也有一定的经验积累。我校开展的系列学生培养工程、教师培养工程、校本教材开发等活动,均为“互联网+”特色校园文化建设奠定了实践的基础。信息技术渗入学校教育教学是教育发展的必然,实现信息技术与校园文化建设的融合是优化校园物质文化建设和精神文化建设的重要途径。
随着“互联网+”理念的兴起,教育信息化成为必然趋势,如何将校园文化建设与“互联网+”理念相互融合、促进,从而激发校园文化新活力、新动力,已然成为新时代校园文化建设的新课题。“互联网+”背景下的校园文化建设也在我校如火如荼地进行,我校围绕以下五个方面开展“互联网+”背景下的校园文化建设工作。
一、与时代发展联系起来
为了提高“互联网+”背景下校园文化建设整体质量,学校管理人员要按照时代发展趋势设计校园文化建设方向,将新时代内涵融入校园文化建设工作中。……
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