毛玉

摘要：在新形势下，每一个初中学校都面临着一个全新的、也是更加复杂的挑战。如何在这个挑战中把握住学校改革的中心思想，同时利用这次挑战将教师团队和学生的整体素养进行一个全面的提升，成为了每一个初中校长当下最急需解决的问题。校长对于学校的重要程度不言而喻，身为学校的管理者，校长首先需要对自己的管理能力做一个全面的提升，才能够更好地领导学校进行优化和改革。基于此，本文中将对新形势下初中校长管理能力提升的策略做出简述。

关键词：新形势;初中;校长;管理能力提升

引言：

一名校长是学校的灵魂所在，好的校长能够带领学校走向科学发展的道路。校长的管理能力决定了学校发展是否具有可持续性，以及学校的教师团队与学生是否能够得到自身能力的有效提升。目前，在新形势下，不仅对学生的学习成绩提出了要求，同时还要注重学生综合素养的培育。因此，作为初中校长，需要在日常工作过程中提高自己的工作效率，提升管理能力，要时刻把握住学校管理的中心思想，在不断反思的过程中建立科学有效的管理体系，提升学校的管理效率。同时，要注意转变思维，大胆创新，在学校管理的过程中寻求新的发展，创立具有可行性的策略。对学生开展教育时，注重“因材施教”，激发学生的创造力和活力，使其能够提高自身的综合素养。

一、转变传统教育模式下的校长定位

目前，我国正处在一个教育改革的重要时期。……