摘 要：新课程改革背景下，立德树人成为教育工作的根本任务。在幼儿教育阶段，培养幼儿良好的道德品质，对其健康成长具有重要意义。本文从园所文化建设入手，分析其在幼儿园立德树人教育实践中的作用，并提出以园所文化引领幼儿园品德教育的方法。

关键词：园所文化;立德树人;幼儿教育

中图分类号：G40-012.9                          文献标识码：A                                      文章编号：2095-9192（2021）13-0007-02

引  言

立德树人是新时代教育的主线和目标，是检验学校一切工作的根本。园所文化是幼儿园实施德、智、体、美、劳全面发展教育的重要载体，是幼儿园持续发展的灵魂和独特精神面貌的体现，也是师生文明素养、道德情操的综合反映。因此，以园所文化引领幼儿园发展，落实立德树人根本任务，能使幼儿园不断焕发新的活力。

一、构建“崇德创新、博爱包容”的精神文化，筑立德树人之魂

人生如屋、信仰如柱，道德品质是人一生成长的支柱[1]。我们要以社会主义核心价值观为引领，把铸造优秀校园文化品牌、弘扬校园文化精神作为立德树人的战略举措，把“崇德创新、博爱包容”的精神融入园所文化建设中，建立切合实际、各具特色的精神文化。

（一）确立文化主题

文化主题是幼儿园文化的核心和灵魂，是园所在办学过程中，为促进幼儿健康成长、提高教师道德品質和审美情操而形成的独特精神品格。邵武市第一幼儿园在创建初期缺人才、缺资源，百业待兴，为此，我们确立了“自立成就梦想、自主走向辉煌”的“双自”文化，把握时代脉搏，深挖内涵，张扬个性，构建更多精品课程、特色课程，打造品牌特色，发展至今已拥有“一园两区”，办学质量和保教水平受到各界和群众“点赞”。……