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优化小学语文作业,提高学习质量

2021-09-10邓显芳

南北桥 2021年4期
关键词:小学语文

邓显芳

【摘    要】在教学过程中,作业布置是十分重要的一个环节。作业布置足够有效,不仅可以让教师直观地了解学生对于相关知识的掌握情况,从而灵活调整教学,还可以加深学生对知识的记忆,帮助他们巩固知识,对于他们自身学习能力的提升来说是十分重要的。因此,在实际情况下,小学语文教师应当积极地优化作业布置。

【关键词】小学语文  作业布置  学习质量

中图分类号:G4      文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.04.008

作为课堂教学中一个十分关键的环节,作业布置是教师需要重点关注的内容。合理的作业布置不仅可以让学生了解到自己对于所学知识的掌握程度,从而进行有针对性的查漏补缺,还可以帮助学生巩固和强化自己所学的知识,进而为之后的学习打下良好的基础。但是,从实际情况来看,在小学语文的教学中,部分语文教师并没有重视作业的布置,没有充分地发挥出作业的价值。在新时期的背景下,语文教师必须要重视作业布置,并且采取措施合理地优化作业布置情况。

一、当前在小学语文作业布置方面存在的缺陷

(一)过于重视知识性,没有考虑到学生的感受

从实质上来说,作业的布置就是为了让学生充分地巩固自己所学的知识,加深他们对知识的理解和记忆。而且教师也可以通过作业直观地掌握学生的学习情况。因此,在作业的布置中,体现知识性的特点是非常重要的。在现代教育领域中,倡导“以生为本”的教学理念,强调学生才是学习的主体,是学习真正的主人。……

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