任妮娜

【摘    要】随着社会经济水平的不断提高，人们越来越追求精神上的享受，这使得旅游业得到了很大的发展，同时也提高了对旅游专业人才的需求。对于旅游专业人才的培养重任，落到了很多中职学校上，积极改变中职旅游专业学生学习现状，提出更好的教学对策，成为了当前许多中职教师关注的教学焦点。

【关键词】：中职学校  旅游专业  学习现状  改善对策

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.05.139

随着社会的日益发展，中职教育获得了很大的发展空间，相应的中职学校的教学要求与目标也越来越高。部分旅游专业的学生在教学中表现出的学习状态和体现的学习态度，难以满足教学培养的需求，不利于学生学业的进步以及专业能力的提升。面对这样的情况，中职教师必须采取有效的手段，改变学生的学习状态，让学生能够更好的投入到专业学习之中，从而加强对旅游专业学生的培养，促进学生的进步以及能力的提升。

一、中职旅游专业学生的学习现状分析

1.学习规划不清晰。与普通高中学校的教育不同，中职学校的教育教学更多的是面向学生以后的工作而开展的。这样的教学培养其实更需要学生有较为清晰的学习规划，学生要为自己以后的学习和工作制定好方向。但是很多中职学校的学生，对于自己中职阶段的学习目标并不是很明确，在日常的学习和生活中得过且过，学习态度较为消极。以旅游专业为例，不少学生对于专业课程的学习都不是很上心，认为文化学习并不是很重要，这严重影响到了学生的专业学习，非常不利于中职旅游专业教学工作的开展。……