钟爽

【摘    要】实行素质教育以来，新的教学理念更加注重对学生独立探索、独立思考能力的培养与锻炼，希望借此能够提高学生的自主学习能力。因为自主学习能力对于学生来说具有十分重要的作用，不仅能够有效地提高学生的学习效率，还能够很好地助力学生的长远发展。本文针对在高中数学教学中如何培养学生的自主学习能力进行探究。

【关键词】高中数学  自主学习能力  策略

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.05.107

在高中时期，学生的身心正处于一个从不成熟走向成熟的过渡阶段。在短短的三年时光里，学生的能力、心智等方面将会不断得到锻炼与磨砺。在这个过程中，教师如果能够把握好数学教学，通过有效的方法与策略对学生的自主学习能力进行培养，那么一定能够使学生具备更加突出的学习能力，使学生的学习潜能得到更大的激发。这对于学生高中时期的数学学习与整体发展来说都具有极为重大的意义，甚至能够使学生从中获益终生。

一、培养学生勤学好问的学习习惯

在学习过程中，无论学习能力强还是学习能力弱的学生，都会遇到不同层次的学习困难，存在一定的学习问题。自主学习能力强的学生能够在遇到困难和问题时，通过自己的努力逐步克服困难、化解问题，使自己走出困境。而自主学习能力弱的学生在遇到相同情况时则很有可能会陷入困境，止步不前。纵观这两类学生的具体情况，他们之间最大的差别在于自主学习能力强的学生善于积极思考，在数学学习过程中较为勤学好问，能够主动提出问题，主动对学习问题进行探究和追溯，具备非常良好的学习习惯。……