曹宸玮

摘 要：对于物理这门学科，它和数学一样都是理科，在学习过程中需要我们运用到大量的计算，并且是一门非常考验我们思维的学科.灵活运用公式，开动大脑，精确的计算，是对这门学科最重要的学习方法.为了对高中物理教学中学生的创新性思维进行培养，本文作者进行了深入的调查分析.

关键词：高中物理教学;培养;创造性思维;解决方案

中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1008-0333（2021）15-0072-02

我们如今社会的发展离不开社会各界人士的创造力，而创造力最基础的来源便是创造性思维.一个国家的强弱取决于这个国家综合实力的强弱，而综合实力则是由科学技术发展水平决定的.与此同时，科学技术发展水平的提升离不开创新.针对于创新，在所有学科当中，物理对其创新思维的开发是其他学科代替不了的.物理非常考验学生的想象能力，以及对于物体发展的趋势等等.一个创新思维好的学生，更容易学好物理.

一、制造情境，加强学生独立思考

在我们进行高中物理课堂教学过程中，老师一定要时刻注意是以我们的教学目的为中心，根据学生对于物理知识的认知情况，然后立足于教学的实际情况，对一些情境做出精妙的设计.并且我们可以提出疑问，提出假设，专门设置出悬念，鼓励学生们自主思考，激发学生们对于学习的热情，从而达到让学生不断探索物理的深奥之处的目的.培养学生的创造性思维，让学生自然而然……