霍舟

中图分类号：G807   文献标识：A     文章編号：1009-9328（2021）02-035-01

摘  要  在素质教育大力推广的今天，体育这门课程的社会地位有了显著提升，体育对人才培养有非常关键的影响。在新的时代背景下，教师需要始终坚持以与时俱进育人理念了解时代对人才培养的新需求，主动适应时代发展的步伐，积极应对外部的挑战。大学生体育教学改革工作的难度系数相对偏高，教师需要做好课前准备工作，采取与之对应的教学对策，确保对症下药，全面提升体育教学质量和水平。

关键词  新课程标准  大学生  体育教育  改革与对策

目前，我国高校的教育教学改革工作取得了明显的成效，体育教育工作备受关注。传统教育教学模式过于注重身体训练，忽略了对体育教学内容和形式的全面剖析，无视对大学生综合素质的培养及提升，难以彰显体育教育的重要作用及优势。因此，体育教育改革工作势在必行，教师需要站在学生的角度关注体育教学的育人目标，以教育理念的更新、教学策略的改革创新为基础，力求更好地完成育人工作。

一、大学生体育教育改革现状

在市场经济快速发展的过程中，公众对教育教学越来越关注，同时提出了较高的要求。许多高校面临着较大的育人压力，教学模式的改革及创新被提上日程。为此，教师需要着眼于不同教育板块的要求，以突破传统的育人理念为基础，深入剖析素质教育的重要内涵，以体育教育工作的改革及创新为基础以及核心，主动适应时代发展的潮流，不断丰富素质体育教育工作的内容及形式，创新培育策略和手段。……