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小学体育教学中安全意识的培养初探

2021-09-10向红平

小作家报·教研博览 2021年6期
关键词:培养

向红平

摘要:在小学体育领域,教师不仅必须确保学生在开始教学时完成学习任务并达到学习目标,还必须确保学生在体育活动和训练过程中的安全。

关键词:小学体育文化,安全信息,培养

中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:(2021)-6-216

小学体育教育的主要目的是改善学生的身体健康和身体状况,在体育教学过程中,安全状况和运动伤害是不可预测的。随着教育改革的深入发展,人们对安全性和预防性的认识逐渐引起学校的重视,体育不仅是运动的代名词,而且是安全的代名词。

一.不了解小学生安全性的

1.家庭没有儿童安全方面的教育

在快速的城市化进程中,越来越多的人开始在大城市工作,孩子与祖父母同住,由于祖父母的知识和文化水平有限,无法替代父母,由于大多数父母都接受应试教育,学生将专注于提高学生的学业表现,而忽略了儿童安全教育,这也将阻止小学生获得家庭教育方面的安全知識。

2.体育教师不能满足教学需要

从目前的情况来看,我国现有的体育教师数量已经不能满足体育教育的需要。大多数体育教师都集中在城市,而偏远地区的体育教师严重短缺。体育教师经常要照顾学校的体育课,教师的教学任务很艰巨,而且很难保证不会出错。在小学体育课中,教师必须在有限的教学时间内完成体育课任务,因此很少有时间向学生讲授安全性。另外,某些地区的体育教师对体育知识不足。

3.学生对安全性的了解很差

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