小学英语教学中自学能力的优化探讨
2021-09-10张洁琼
启迪·中 2021年2期
关键词:小学英语
摘要:小学英语是帮助学生建立学习基础的过程,其中最重要的是学生学习习惯的建立。良好的学习习惯可以使学生受益终生,并且在小学中学生们的各方面都在不断的改变和成长,教师们的引导至关重要,良好的引导可以使学生增加对英语学习的兴趣和信心,为之后的学习打好基础。而学生的自学能力是所有学习习惯建立的前提,只有学生拥有自学意识,才能自主的进行学习与思考,并在此基础上提升自己各方面的能力。
关键词:小学英语;自学能力;熟读课文;带着问题;复习反思
自学能力指的是学生在面对未知的知识,有勇气有信心的根据自己的理解对所要学习的知识进行解读,并用自己的学习方法,把这些知识转化为自己的。作为教师的我们应该正确引导学生建立自学能力,在课前引导学生提前熟读课文,对英语课文有大致的了解,并教会学生在自学时带着问题学习,而在课后教师要做到引导学生对所学知识进行反思,并进行巩固理解。
一、提前熟读课文
首先在英语学习中,课文是所有的基础,无论是生词、句式还是语法,都是从课文中学习的。因此,学生在自学时应先熟读课文,再进行细致的学习。课文的熟悉不仅利于学生对整篇课文的理解,更有利于学生迅速掌握其中的生词及句式,越是熟悉的句式,学生在运用时就会更加灵活。并且学生在自学过程中熟读课文后,能对所要学习的知识有一个大致的了解,方便教师在课上根据学生自学的程度调整教学内容和教授方式。……
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