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小学数学核心素养培养的思考与实践探析

2021-09-10吴堂琴

家庭教育报·教师论坛 2021年6期
关键词:数学核心素养小学数学

吴堂琴

【摘要】在教育新形势下,对于我们每个人的核心文化素养有了很大的要求,特別是对学生、青少年来说尤其重要,培养数学核心素养就是让自己更好的运用于社会实践中,因为在当今社会大发展的情况下,各种新事物都出现了,对于小学生来说数学学习不仅要求分数的提高,更要求能力的提高。学习数学这一学科,培养数学核心素养对他们的学习生活有很大的帮助。本文是通过对小学数学课堂教学的现状分析,说明了数学核心素养培养的重要性及数学核心素养的培养方案。

【关键词】小学数学;数学核心素养;培养实践

核心素养的培养就是培养学生的逻辑思维能力和动手能力,对小学生来说,非常有必要培养数学核心素养,因为小时候养成的习惯会使他们受益一生。如今,对数学的追求不仅仅是高分数,还有一些和数学相关的能力,比如:观察能力、想象能力、还有动手能力等。因此,对于小学生来说,学好数学非常重要。另外,数学核心素养的培养还能够帮助其他科目的有效学习,更能促进学生的全面发展、培养全能型人才。要想有一个好的教学效果,就必须加强学生核心素养方面的培养,促进学生全面发展。

1 小学数学核心素养培养的现状。

1.1教学范围小,教学模式传统。

小学生的心思比较细腻,让人难以猜测。再加上目前的教师一般为了升学率或者高分数,仅仅根据传统的教学方法来对学生进行指导,在上课时仅仅依靠教学大纲向学生灌输知识,很容易导致学生无法汲取到真正有营养、有价值的核心素养的知识。……

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