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浅谈初中历史高效课堂课的构建

2021-09-10戴超

家庭教育报·教师论坛 2021年6期
关键词:教学手段初中历史师生关系

戴超

【摘要】随着时代的进步和发展,人们越来越开始关注学生的教育。历史作为初中学生需要重点学习的一门科目,见证了人类的发展过程,总结历史规矩,在学生的初中学习过程中有着很重要的地位。因此,在初中历史教学过程中,如何通过科学的构建历史高效课堂,提升历史课堂中的教学质量和教学水平,让学生可以积极参与到课堂教学中,学习并了解到更多的历史知识,是每一位初中历史教师都需要考虑的重点工作。

【关键词】初中历史;高效课堂;师生关系;教学手段;自主学习意识

随着科学技术的不断发展以及我国国家综合实力的不断提高,教育行业也在不断的进行变革和创新,各种各样的教学方法和教学手段层出不穷。初中历史教师在教学过程中如何将这些新型的教学手段与课堂教学相结合,打造一个高效课堂,提高学生的学习成绩,是当前教学的工作重点。对此,本文立足于浅谈如何构建初中历史的高效课堂,并结合当前初中历史教学的特性,就如何构建初中历史高效课堂在文中做了相关措施和方法的阐述。

一、构建良好的师生关系,营造轻松的学习氛围

受传统教学观念的影响,大多数初中历史教师在课堂教学过程中,只是单纯的对知识进行讲解,很少与学生进行互动,学生只是被动的进行知识的接受。这种氛围下的教师对于学生来说更像是一位领导者,不利于拉近师生间的距离。而教师与学生的关系如何,对于调节课堂氛围以及历史课堂的教学效果着很大的影响。……

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