基于小组合作学习的小学英语有效教学研究
2021-09-10王金娣
启迪·上 2021年5期
王金娣
摘要:当前,小组合作学习在学生学习中起着至关重要的作用,并且受到许多小学教师的高度重视,其还是不可缺少的主要学习方法,有利于引导学生想更好的方向发展。小组合作学习对促进小学英语有效教学,具有培养团队合作精神,培育学生主动参与意识等作用。为有效提高小学英语教学的有效性,应激发学生的英语兴趣、创设良好的学习环境、强化学生的综合能力。
关键词:小组合作学习;有效教学;小学英语
随着新课改进程的不断加快,小学英语教学活动的开展对教师教学方式与教学水平的要求越来越高。有效教学,就是在符合时代和个体积极价值建构的基础上其效率在一定时空内不低于平均水准的教学。这需要创新小学英语课堂教学方法,通过采取小组合作学习的方法,能够全面提升英语课堂的教学质量,学生能够在小组合作学习期间展开积极的讨论,使学生在交流与沟通中实现英语学习的目的,这样一来不仅可以促使学生自主思考,同时还可以使学生形成良好的合作学习习惯,增强学生学习的能力。
一、小组合作学习对小学英语有效教学的促进作用
在小学英语课堂中应用小组合作学习是社会发展的必然要求,并且还能够更好的提升小学英语有效性,其在小学英语课堂中具有的重要性主要体现为以下几点:
(一)培养团队合作精神
单一的学习方法不能实现高效学习,基于小组合作学习,才能够实现理想的学习效果。……
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