李平

摘要：小學科学是一门涉猎内容很广，知识内容非常有综合性的学科，小学科学的教学需要前期准备很多实验器材和实验素材，只有前期素材准备完备了学生才能顺利的进行实验研究。所以，教师可以从科学教学仪器，野外和生活中的东西等多方位全面化进行课前准备。并且，重视观察，积极搜集资源，认真做好实验笔记也同样是科学教学前期准备的重要步骤。本文将研究与分析如何做好小学科学实验器材和素材的教学准备，希望能够通过此提高小学生综合素养，获得优质的教学成果。

关键词：小学科学;实验器材;实验素材;教学准备

小学阶段的科学课程最重要的目的是为了培养小学生的整体科学素质，小学科学课程在整个科学教育中有着为学生奠定科学基础的重要作用。正因为此我们小学科学课一定要能让学生放开手脚去探索，让学生体会到科学探究取得结论的那种喜悦，增加学生对科学学科的兴趣，掌握学习科学的探究方法，锻炼其科学研究的能力。

小学科学包括物理化学天文地理多门具体课程，所以在进行科学实验的时候就需要五花八门的实验器材和素材，这对老师的课前准备提出了巨大的挑战。本文将研究与分析如何做好小学科学实验器材和素材的教学准备，希望能够通过此提高小学生综合素养，获得优质的教学成果。

一、科学教学设备是小学科学课前准备最重要的过程

在小学教学设备室里，有一部分设备属于科学教学设备，老师可以根据教材学习的进度，选择适合的教学设备，便于后续的教学活动的顺利进行。……