张自勤

摘要：高中地理作为一门重要学科，越来越受到各个高中教学的重视，尤其是在地理教学中创新思维的培养，更是逐年成为教学的重中之重，甚至于成为学生和教师考核的一部分。所以，结合基本国情简要分析了高中地理的学生创新思维培养的重要性，并在之后讨论了培养阶段几个重要措施，希望可以在以后的地理教学中应用并有良好的效果。

关键词：高中地理;创新思维;措施

引言：随着基本国情的变化和经济发展的需要，国家急需各个领域的创新型人才，正是如此，国家也日益重视高中教学中对于创新思维的培养，关于高中时期创新思维的培养方法备受关注。调研发现，高中时期的教学忽视了对于学生创新思维的培养，这也导致了高中地理课程上学生无法有一个好的逻辑思维和空间思考能力。所以，在高中地理教学中如何培养学生的创新思维亟待探究解决。

一、高中地理教学中学生创新思维培养的重要性

1.提升学生的思维能力

由于地球的复杂性，导致了高中地理的复杂性，知识点繁杂、相互之间关联较小等许多问题都使得学生在学习过程中感到吃力，最终导致成绩一直上不去。而在高中地理教学阶段，任课教师通过对学生创新思维的培养，首先会使学生的思维能力得到提升，教师通过让学生深入了解知识点，掌握各个知识点之间的联系，使得学生可以从更高的层面来看待每一个问题。

2. 促进学生的实践能力