周小龙

摘要：乒乓球是大多数小学生都比较喜欢的运动，通过乒乓球教学与训练，有利于激发学生对体育的兴趣，提高学生参与体育活动的积极性，使教师能更加顺利地实现体育教学目标。本文主要对小学体育课开展乒乓球教学的重要意义进行分析，并就如何开展乒乓球教学的策略进行探讨。

关键词：乒乓球;小学体育;教学方法

引言：

乒乓球是我国的国球，在世界球坛领域占有重要的地位。小学是学生体育核心素养形成的关键阶段，此时加强乒乓球教学，不仅有利于促进学生身心健康发展，同样有利于夯实学生的乒乓球技术根基。会对他们后续的乒乓球技能发展以及终身体育意识形成产生积极影响，变革与创新小学乒乓球教学理念、模式与方法，提升乒乓球教学的有效性刻不容缓。

一、运用多媒体教学，调动学生学习的欲望和主动性

多媒体信息技术通过计算机对图像、文字进行综合处理，能向学生直观展示乒乓球的击球动作结构和技术动作要点，动作是否连贯、衔接是否合理，以及技战术运用是否发挥了自己的优势等，提高学生对乒乓球单项技术、组合技术和战术的感性认识，激发学生学习乒乓球的兴趣。

在乒乓球教学初期，教师可以播放近几届乒乓赛事视频，我国乒乓球运动员在国际奥运赛场上的乒乓球比赛录像让学生观看，感受奥运会乒乓球比赛的紧张气氛和精湛技术，感受五星红旗冉冉升起的自豪感，将来自己也可以站在领奖台上为国争光，提高学生对乒乓球学习的欲望。……