吴军

【摘要】随着新课改的不断推进，全面的重视起田径训练实施，已经成为小学体育教师有效开展田径教学的基本依托，也是进一步贯彻和落实核心素养培养目标的关键所在。每一位小学体育教师都要进一步强化对田径训练的重视，并积极地探索有效开展田径训练的对策和方法，还要积极地强化和其他优秀体育教师的交流和沟通，并在具体的田径训练实践中实现有效田径训练实施。

【关键词】小学体育;田径训练;有效性;策略;探索

积极地开展有效化和高质量的田径训练，对于小学学生的成长和提升具有较为积极地促进价值，小学体育教师要提高自身认识，并积极地分析当前田径训练实施过程中存在的突出问题，还要积极地采用有效的对策解决这些问题，进而在不断地分析问题和解决问题中实现田径训练效益和质量的大幅度跃升，为有效落实核心素养培养目标奠定坚实的基础。本文将在分析小学阶段田径训练实施过程中存在的问题的基础上，就小学阶段开展田径训练的有效策略进行讨论。

一、了解学情是开展田径训练的第一步

积极地强化学情把握，是开展体育訓练的基础和前提，只有教师在具体的田径训练实施之前，对班级每个学生的基本情况，如个人体质、个人体育学科素养等，进行全面化把握，才能结合学生的特点，设计有针对性的训练计划，进而提升田径训练工作的开展效益和质量。因此，教师要积极地重视起对学情的把握，并通过各种有效的方式，进一步透彻化了解学情。……