赖敏芳

【摘要】随着新课程改革的全面深入推进，我国的教育事业也在改革中稳步发展，小学英语课堂教学有了新的目标和任务。基于情景教学法的小学英语教学改革受到了广大教育工作者的重视。小学英语教学的重点是调动学生学习英语的积极性和主动性，提高学生的英语学习能力和运用能力。因此小学英语教师要转变教育理念，在教学过程中引入情景教学法，激发学生学习英语的兴趣。因此，本文对基于情景教学法的小学英语改革策略进行了探究。

【关键词】教学改革;小学英语;情景教学

素质教育理念下的小学英语教学，不仅重视理论知识的讲解，还注重学生学习能力的提升，更加提倡学生的综合素质培养以及身心健康的全面发展。情景教学法可以让学生对学习的内容产生情感共鸣，让学生可以在英语课堂上集中注意力，从而提升学生的英语学习能力，调动学生学习英语的积极性。情景教学法可以在很大程度上激发学生的学习兴趣，让学生能够投入更多思考，并在思考过程中形成反思，发现自己在学习过程中存在的不足，并及时改正。

一、开发新的教学内容

对于小学阶段的学生来说，教师的教学方法对他们的学习效果起着决定性的作用。所以说小学英语教师要采取科学有效的教学方法，丰富课堂教学内容和形式，进而调动学生学习英语的积极性。小学英语教师的专业素养和学校对英语学科的关注程度是密不可分的。……