微写作在初中语文教学中的应用
2021-09-10马东辉
家庭教育报·教师论坛 2021年7期
马东辉
【摘要】微写作是指小作文、片段作文形式的写作,是伴随着自媒体时代的来临而发展起来的一种新型写作方式。随着社会信息化水平的不断提高,微写作成为了语文写作教学改革的重要手段,可以有效地改善写作教学模式僵化、学生写作效率低和质量不理想等问题,增强学生对写作的兴趣。在初中语文教学过程中,教师要有效地应用微写作所具备的短小性、灵活性等特点,将学生带入到新的写作天地中去。
【关键词】微写作;初中语文;教学应用
长期以来,初中学生的语文写作质量都存在着模板化、内容单调等问题,给学生的语文综合素养发展带来了限制。写作是学生语言表达能力的重要形式之一,在新课程改革的环境下,初中语文教师要对写作教学进行有效的优化,倡导开放性的写作教学,鼓励学生写生活、写情感,让学生观察、思考生活的细微之处。微写作是加深学生与生活、社会联系的重要渠道,可以更好地满足学生对个性化表达的心理需求,打破传统写作的局限性,有助于学生写作思维的创新化发展。本文从以下几个方面入手对如何将微写作与初中语文教学融合在一起进行论述,以确保学生的写作能力以及综合语文素养得到提升。
一、营造快乐的微写作氛围
合理的教育必须关注学生的情感生活,写作更是如此,如果不让学生带着充沛的情感参与到写作活动中去,学生写出来的文章就会失去可读性。……
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