关注细节,提高教学效率
2021-09-10陈晓丽
数学教学通讯·高中版 2021年7期
陈晓丽


[摘 要] 宏观的教学效率一直是广大教育工作者所关注的焦点,却鲜有人关注微观层面的细节对教学成效的影响. 实践证明,细节对教学效率有着举足轻重的作用. 文章从课程导入环节的细节为出发点,围绕小组合作学习与作业评价过程中的细节问题,探寻细节对数学教学效率的影响.
[关键词] 细节;教学效率;小组合作
提高教学效率是广大教育工作者不断追求的目标,尤其在新课标“减负增效”的理念下,怎样利用有限的时间,取得最大的教学效益一直是广大师生不断探讨的话题之一. 而影响课堂效率的因素有很多,我们常看到一些宏观层面的东西对教学效率的影响,而忽视微观的细节对教学效率同样具有重要影响. 实践中,笔者发现教师的言行、板书,甚至是一个表情对教学成效都可能造成一定的影响.
[?]关注课程导入的细节
良好的开端是成功的一半,而细节又是决定成败的关键性因素. 因此,关注课程导入环节的细节,是决定一节课成败的关键. 巧妙地设置课堂导入,能有效地吸引学生的眼球,激发学生对新课产生兴趣,赋予课堂以生命力. 导入过程中的一些细节,能直击学生的内心深处,成为推动学生学习内驱力的法宝. 因此,小小的细节能折射出教学的大智慧,它是形成高效课堂不可或缺的一部分.
案例1:“三角函数的图像与性质”的教学
众所周知,三角函数的图像具有非常典型的特点. 正因这个特点……
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