曲培欧珠

【摘要】现阶段的高中政治教学多以背诵为主，对于学生世界观人生观和价值观的树立往往缺少关注，如何在高中政治课堂即提高学生的政治学习成绩，同时又对学生的思维进行引导，促进学生思维的不断提升和转型也是相关教师一直考虑的问题，本文主要针对于高中政治课堂如何提高学生的核心修养进行讨论。

【关键词】核心素养;高中政治;学生

引言：随着时代的推移人们的物质生活水平也在不断地提升和发展，人們逐渐地对于精神层面的关注程度也越来越高，而教育作为培养精神文化的主要场所，对于社会的思想道德建设有着不可忽视的作用，其中又以政治教育对于人们的思想引导和影响最大，如何在政治教育中提高学生相对应的思想道德修养也是相关教育人员一直关注的问题重点。

一、转变教学观念注重知识培育和精神引导

通过政治课的开展，学生们可以了解相关的政治知识点，同时也会了解社会的发展规律，现阶段很多教学单位都注重对于学校知识点的考察而忽略了思想上的引导，高中政治作为高中教育中的思想培育的前沿战地对于学生思想上的引导和帮助是不容忽视的。因此教师需要认识到这一点，并且转变自己的教学观念，从单纯的以知识背诵为主，转到重视背诵与思想培育同步发展，让学生既学到相对应的政治知识，同时个人思想也得到了相对应的熏陶和培育。……