宁琼玉

【摘要】素质教育的全面实施，让语文教育工作者更多地关注学生的语言素养。写作，是小学语文教学的重要内容。学生的写作能力，标志着其语言素养水平提升。小学生的写作能力，是语文教育工作者必须要解决的问题。利用新思想探究新方法，力图构建高效的语文课堂，助力学生写作水平提高，是解决语文教育问题的重要环节。

【关键词】语文;写作;阅读;素材;练习

前言：写作，是语文教学内容的重中之重。很多小学生在学习写作时困难重重且无力提升，這就需要教育工作者抓住学生写作困难原因，寻找适合学生的学习方法。用有效的写作教学，培养学生的写作意识，写作思维，形成良好的写作习惯。在未来的个人学习过程中，逐渐独立起来。

一、加强美文赏析，培养写作兴趣

要培养当代小学生的写作能力，先要培养他们的写作兴趣。当小学生形成写作意识的时候，他们才愿意主动去积累写作素材，学习写作技巧，加强写作练习。美文欣赏，是培养学生写作兴趣的重要方式。让学生通过阅读美文，感受文章的力量，文字组合的神奇之处。对写作有美好的印象，才能形成积极的学习情感。美文欣赏，是传统写作教学中被忽略的环节。很多教师认为美文欣赏是对时间的浪费，还不如利用课堂时间引导学生多背好词好句，多学习修辞方法和描写方式。但缺少美文欣赏环节，没有兴趣的支撑和意识的引导，之后的所有积累和练习都会变成死板的学习，消磨学生的热情和天赋。……