摘 要：写作是英语教学中一项非常重要的内容，教师有效落实写作教学，有助于学生语言能力的培养。核心素养背景下的高中英语写作教学对学生的文化意识和学习能力提出了新的要求。新的写作教学模式的创建对英语核心素养的培育有着重要的意义。

关键词：核心素养;高中英语;写作教学

中图分类号：G427                                 文献标识码：A                                       文章编号：2095-9192（2021）03-0028-02

引 言

核心素养背景下的高中英语写作教学要求学生不仅要掌握一些写作技巧，更要具备跨文化交际能力。要想保证英语写作的质量，除了有一定的词汇基础，熟练掌握各种语法知识以外，学生还要透彻了解英语语言文化，這样才能够写出优质的英语文章。

一、核心素养背景下加强高中英语写作教学的意义

在高中阶段，学生所接触到的英语知识更加复杂和深奥，学习难度较大。在核心素养背景下，教师要积极转变教学模式，结合学生的实际情况，对其进行合理引导，强化英语交流，从而有效培养学生的英语核心素养，为学生的英语写作奠定坚实的基础，使其写作能力得到有效提升[1]。

在某种程度上，学生的英语写作过程其实就是对各项英语知识有效应用的过程。学生只有扎实掌握英语基础知识，才能在写作过程中对其进行灵活应用，真正达到学以致用的目的。因此，英语写作是培养学生综合能力的重要手段。在核心素养背景下，广大教师要进行有效的英语写作教学，使学生真正学会应用英语语言，提高学生的写作能力。……