贾水红

摘 要：中小学语文骨干教师的专业培训，直接关系到语文教育能否走向更大的成功，在教学实践的过程当中，充分发挥模范带头作用，为中小学生提供优质的教学服务，把握时机深入挖掘他们的内在潜能，促使所有学生认真学好基础知识，不断提高能力水平尤为重要。加强中小学语文骨干教师的培训，可使各项育人计划的全面落实变得顺利。

关键词：中小学;语文骨干教师;培训内容;培训方法

中小学语文骨干教师应是先进教学方法的实践者，应该做好教育教学指导工作，引领学生朝着正确方向实现个性化发展。补充完善中小学语文骨干教师的培训内容，选择应用有效的培训方法，不断提升中小学语文骨干教师的师德修养，使他们更具教学实践的自信心，在为学生提供教学服务时会有更出色的表现。

一、中小学语文骨干教师培训内容

1.培训教学能力

优秀教师代表之所以能够成为学科教学的骨干，就是因为他们的综合素质水平远超于普通教师。不同学校的骨干教师教育教学水平存在着很大差异也是极有可能的[1]。一般来说，经济欠发达地区的骨干教师能力水平远不足经济发达地区的骨干教师;乡村地区骨干教师的进步空间和城市地区的骨干教师相比较小，机会较少。加强中小学语文骨干教师的培训，必须针对他们的教育教学水平、教学实践能力展开有效强化。

2.培训评课能力

中小学语文骨干教师已是优秀教师的代表，更应该起到模范带头的重要作用，为学生提供优质教学服务的同时指导着其他教师不断进步，帮助其他教师改进不足，全方位、多角度提升师德修养。……