张松林

摘 要：无论是哪个年龄段的孩子，都需要有一定的自主学习能力，尤其是小学生，自主学习能力和自我约束能力都相对较弱，需要教师时时刻刻地进行监督。但是，伴随着新课程改革的不断深入，课程标准中明确要求小学教师在教育教学过程中，要培养小学生的自主学习能力。因此，小学数学教学中，如何提升小学生的自主学习能力至关重要。

关键词：小学高段;数学教学;自主学习能力

在新的教学环境下，如何提升小学生的自主学习能力是现在小学数学教师需要考虑的重点问题。培养小学生的自主学习能力和传统的教学不同，提升小学生的自主学习能力受到了广大师生以及家长的一致好评，因为这样可以发展小学生的智力，开阔小学生的视野，增强他们的意识，最重要的是还可以培养小学生的数学意识和数学思维。新课程标准明确要求：数学教学应遵循学生的个性特征和认知规律，鼓励学生自主实践和探索。因此，小学数学教师应该真正以新课程改革为标准，真正落实以学生为中心的教学理念，和学生时刻进行沟通，用现代教学工具帮助小学生，让小学生拥有轻松、愉快的学习环境，进而达到提高小学生数学综合成绩的效果。

一、加强小学生学习自主意识的培养

伴随素质教育的不断发展，很多小学数学教师已经意识到培养小学生自主学习意识的重要性。虽然很多小学数学教师已经开始培养小学生的自主学习意识，但是还存在很多的不足，需要进一步强化。……