彭钧

摘要：随着时代的进步，教育改革的步伐也在与时俱进，新时代的教育要求教师不仅要传授学生知识，同时还要促进学生全方面发展。在语文课堂教学中，要落实教育目标，培养学生阅读能力，提升学生语文素质，促进学生理解能力的综合发展。语文学科与其他学科相比，更接近生活，文字具有感情，充满生命力，每一句不同的话语组成了作者的思想。因此，培养学生的阅读能力称为语文课堂上必不可少的环节，教师需要制定好的教学策略，为学生语文水平的提高奠定基础。

关键词：语文教学;阅读能力;教学策略

阅读是语文课堂上必不可少的环节，教师需要在课堂上教会学生阅读方法，学生通过学习，体会作者的思想，在这一过程中，学生需要理解语言文字，理解课文内容。书本是学生的良师益友，通过阅读，学生可以提升理解与认知，从而得到全面发展。在语文考试中，阅读理解也是不可缺少的环节，只有在平时不断地积累阅读方法，才能在关键时刻起到重要作用。目前的教学方式还是以教师传授知识为主，忽视了培养学生自主阅读的能力，只有打破传统阅读模式，才能通过课堂促进学生全面发展。

一、朗读是阅读的基础

朗读是用普通话将内容有感情地读出来，文章读得多了，自然能体会到文字所表达的感情。语言是交流方式，经过数千年的沉淀，有着丰富的内涵和文化精神。长期以来的教育只关注理论成绩，忽视了学生语文素养和学习能力的培养，在语文教学中，教师要让学生以理解为目的，掌握正确阅读方法，树立学生的自信心。……