谭经芬

摘要：语文作为众多学科中的基础学科之一，其重要性不言而喻。然而，当前怎样在有效的语文课堂教学时间内，提高学生对语文知识的学习兴趣，促使其更加高效地投入语文课堂教学中，成了当前中学语文教师面临的主要问题。因此，主要阐述了当前部分中学语文课堂的教学现状，并在提高学生学习兴趣的基础上，简要分析了创建中学语文高效课堂的具体策略。

关键词：语文;高效课堂;现状及策略

高效课堂是指，在课堂教学中，教师运用正确的教学方法，提高学生学习兴趣，让其主动地参与到课堂教学中，并以此促使教師在一定时间内高效完成学校下达的教学任务，同时，也能够促进学生综合文化素质的显著提升。中学语文是培养学生语言运用、阅读理解能力的重要学科，对其今后的综合发展都起到了重要的推动作用。打造高效课堂、提升课堂教学有效性，是提高学科教学质量的重要保障。如何激发学生兴趣，促使学生积极主动地参与到教学中以实现高效课堂，则成为当前教师所面临的一大挑战。因此，针对这一课题展开探索现实意义凸显。

一、部分中学语文课堂的教学现状

在当前时代背景下，我国部分中学语文课堂教学质量与教学效率，依旧达不到国家相关的要求标准。造成这种现象的主要原因在于，部分中学受到传统教育思想的影响，其在当前的语文课堂教学中依旧采用“被动灌输式”的教学方式，忽略了当前学生在中学语文课堂教学中所占据的主体地位，无法有效激发学生学习语文知识的兴趣，让其无法融入中学语文课堂。……