袁芬

摘要：数学教育看起来只是一种知识教育，但本质上是一种素质教育。教育要面向未来，初中数学教学的目的是不仅要教会学生数学知识和方法，更要提高学生的核心素养，进而提升学生的核心竞争力。在初中数学教学中，教师要从鼓励学生探索、创新授课方式、活跃课堂氛围等方面，培养学生的创新能力、审辨思维和语言表达能力，为学生的成长和发展奠定坚实的基础。

关键词：核心素养;初中数学;教学策略

教育要面向未来，初中数学教学的目的是不仅要教会学生数学知识和方法，懂得求解各种习题甚至难题，更要提高学生的核心素养，进而提升学生的核心竞争力。创新能力、审辨思维和语言表达能力是学生在未来成长和发展过程中必不可少的核心素养，在初中数学教学中，教师要通过持续的教学创新来提高学生的核心素养，为学生的成长打下良好的基础。

一、鼓励学生探索，提高创新能力

创新能力是《中国学生发展核心素养总体框架》中的六项素养之一，强调学生在日常活动、问题解决、适应挑战等方面所形成的实践能力和创新意识。创新能力强的学生能够从不同的方面进行发散性思考，从多个角度寻求解决问题的途径。

创新能力的培养，可以从以下几个方面开展：首先，创新教学方案，精心设计创新实践活动，转变灌输式的教学思维，让学生由被动学习转向主动学习，鼓励学生积极思考各种不同的解题方法。……