王晓霞

摘 要：各年级教育活动开展过程中都离不开主题班会的开展。教育学生以及学生自省的有效手段之一就是主题班会的开展，另外，提升班级凝聚力以及贯彻素质教育的过程中主题班会都有着不可或缺的重要地位。开展主题班会可以培养学生的价值观，使学生在活动过程中进行自我教育。

关键词：线上线下;主题班会;问题;应对策略

一、主题班会开展中遇到的问题

1.教师缺乏认识

近年来各个学校都在努力建设教师团队，不断提高教师职业素养与专业能力，加强对学生的管理，然而在管理班级方面教师仍缺乏经验，存在诸多不足，特别是刚从事教育行业的年轻教师。这类教师相比年纪较大的教师而言，拥有更多工作激情，但由于工作经验较少、认识水平不足等问题，对主题班会的开展缺乏认识，部分教师在准备主题班会时不充分，导致开展效果不理想。另外，有不少教师没有意识到主题班会的重要性，为了完成教学任务而应付开展，在选择主题内容时没有根据实际教学目标以及学生学习情况进行选择，仅是照抄网络上的内容，这一现象导致学生无法从主题班会中得到有价值的东西。

2.选题不系统

在选择班会主题时虽然已具备一定的针对性，但仍缺乏系统性。在选课前不少教师根据自己的想法进行选择，没有将学生的身心特点及思维方式考虑入内，导致学生对主题班会活动没有较高兴趣，同时参与度以及积极性较低。……