吴平颐 齐贵超 谭红岩 王华文

[关键词]思想政治学习;高校教师思想政治学习;在线学习;混合学习模式;校本化

一、思想政治在线学习校本化建设的背景

（一）加强高校教师队伍思想政治学习的重要性和意义

1.国家对教师，尤其是党员教师育人的要求

2017年2月中共中央国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》指出：“加强和改进高校思想政治工作要坚持全员全过程全方位育人。把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节，形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人长效机制。”同时强调：“要提升教师思想政治素质，加强思想政治工作，加强师德师风建设，增强教师教书育人的责任担当。”

2.国家对教师加强自身思想政治教育的要求

2016年12月，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话强调：“教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命;传道者自己首先要明道、信道;高校教师要坚持教育者先受教育，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。”2017年2月中共中央国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》指出：坚持党的组织生活各项制度，组织党员深入开展“两学一做”学习教育。

（二）高校教师队伍传统思想政治学习遇到的问题

传统的党员学习主要安排在组织生活时的集中学习，学习者“被安排在统一的时间和地点，按照统一的学习计划和进度，学习统一的内容和专题，这样做的好处是：学习过程易于掌控，可以当面开展交流互动，学习中的问题便于当面解决”。……