马丽

摘 要：随着科学技术的进步，我国已经步入信息化时代，信息技术也逐渐被应用到人们生活、学习和工作的各个方面，促进了教育的发展。现阶段，微课作为一种新型的信息化教育手段，已经被广泛应用于各个阶段的教育中，特别是在高中生物这样的综合类学科中，微课在高中生物教学中的有效应用，弥补了传统高中生物教学的不足，更符合学生多元化的学习需求，所以教师要积极发挥微课的优势来提高学生对高中生物学科的学习兴趣。文章对微课在高中生物教学中的应用进行深入探究。

关键词：微课;高中;生物教学;应用

信息化时代的到来，改变了高中生物教学传统的教学模式，为高中生物教学带来了新的生机和活力，其中微课在高中生物教学中的应用，弥补了传统高中生物教学中教师对艰涩、抽象知识机械化讲解方式的不足，将高中生物学科的知识以一种直观简单的方式展现在学生眼前，帮助学生对高中生物学科知识的理解和记忆，拓展学生的生物思维，锻炼学生的动手能力。并且，在高中生物教学中有效应用微课，也能有效活跃课堂氛围，提高学生的课堂参与度，进而提高高中生物教学的教学质量和教学效率。

一、微课的概述

微课是信息化时代下的科技产物，是运用信息技术，以认知规律为基础，展现碎片化的学习过程、内容和学习素材的结构化数字资源。微课的中心组成内容是课堂教学视频……