陈曦

关键词：柔性管理;高校辅导员;管理模式

中图分类号：G645.1文献标识码：A 文章编号：1009 — 2234（2021）03 — 0153 — 03

引言：

高校辅导员是推进大学生思想政治教育以及心理健康引导的主要力量，能够在学习之外帮助大学阶段的学生完成稳定的成长，对于大学校园人才的培养以及管理有着十分重要的作用。要加强针对高校辅导员的管理本身也就是管理好大学生基础工作，但是长期以来在面对高校辅导员管理时，大学校方以及管理层采用的模式都是刚性管理为主的管理模式，这种模式以较为生硬的规章制度为基础，通过设立严格的规定以及制度来约束高校辅导员的行为，比如高校辅导员的任用聘用制度、定期考核制度、职业晋升制度以及个人评价制度等都是较为严格的规范制度。虽然这些制度内容能够推进以往高校辅导员队伍的建设，但是对于高校辅导员个人的创新能力、个人魅力发挥确实起到反作用，无法体现出高校辅导员情感上的付出，很容易引发高校辅导员情绪上的逆反或者是不满情绪，因而就需要采取更加怀柔管理模式，以较为灵活的管理模式、人性化的管理方式逐渐抚平高校辅导员在工作中不满情绪，借此进一步加强高校辅导员队伍建设。

一、柔性管理模式包含的主要内容

首先，柔性管理能够激发高校辅导员个人的内驱力。柔性管理本身就是一种以人为本的管理模式，这种管理方式可以经由教育以及引导的方式激发高校辅导员个人的自律性，形成约束力以及内在驱动力，依赖于高校辅导员本人自身的主动性、创造力达成民主化的管理。……