郑燕红

关键词：新形势背景下;高职学生;管理工作

中图分类号：G717文献标识码：A 文章编号：1009 — 2234（2021）03 — 0162 — 03

引言

在全面落实职业教育人才培养目标时，对于学生管理工作出现新特点。同时，针对学生管理工作出现的新特点与新常态，使传统高职学生管理工作的困境与问题因素逐渐呈现出来，这对推动学生健康成长和落实国家相关学生管理工作要求带来不利影响。

一、新形势下高职学生管理现状

高职学生管理工作问题，主要体现在：第一，未能坚持学生管理工作主流方向。新教育体制改革背景下，强调职业院校学生管理工作，要结合人才培养工作的主流方向，以及根据学生的健康成长需求，加强对传统学生管理工作体系的完善，并制定一系列的教育组织活动，加强学生综合素质的培养。同时，还要根据经济结构转型、社会体系发展的环境要求，不断培养适应经济发展新常态的社会实用型人才，但从当前情况来看，高职学生管理工作没有坚持主动方向，过于将学生管理工作重点放在招生上，通过常规化和传统的管理方式，对学生在生活、日常、学习等方面的管理，进而使高职学生管理工作缺乏创新。第二，学生管理工作理念更新不及时。在新常态背景下，针对学生管理工作的制度需要结合以人为本的管理思想，创新人治化的学生管理工作理念，要求学生管理工作的相关制度，必须满足和符合学生的实际管理需求。但是在应试教育理念……