黄鹏

摘 要：作文水准的高低将会对学生日后综合表述能力的提升造成影響，所以初中语文作文课程教学对于初中课程教学而言有着非常独特的意义。根据多年初中语文课程教学活动开展的经验，从现如今初中语文作文课程教学活动开展的现状着手，提出作文课程教学实践的一些看法。

关键词：初中语文;课程教学;作文教学;探究

伴随着初中语文新课程标准的持续深入贯彻，初中生语文素养的持续提升，作文课程教学在初中语文课程教学活动当中所占的地位愈来愈高，这一点从中考当中作文所占分数比例持续增大就能够看出。作为初中语文老师又应当怎样去面对并选取相对应的措施呢？以下是笔者在初中语文课程教学当中对作文课程教学的一些解析以及尝试。

一、初中语文作文课程教学活动开展的现状

虽然初中语文课程教学在新课程标准的引导之下取得了长足的发展以及进步，初中生对语文课程的认识得到了极大程度的提升，人们愈来愈重视语文课程教学以及作文教学，但是受到以往课程教学以及急功近利思想的影响，初中语文作文课程教学活动的开展依旧存在着非常多的不足。我们只有清醒地认识以及正确地面对，选取相对应的解决措施，初中语文作文课程教学才可以得到突破性的进展。初中语文作文课程教学活动的开展现状主要表现在以下几个方面。

（一）初中生进行写作的兴趣非常低下